Resolva com o TD
A criação da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) é importantíssima para pensar
📚 Banca: 📅 Ano: 2025 📍 Tema: Inclusão Social e Diversidade 🎯 Nível de Ensino:…
Resolva com o TD
Quando se fala sobre perspectiva da escola, é falado sobre quais possibilidades dentro do ambiente escolar?
📚 Banca: Interna 📅 Ano: 2025 📍 Tema: Inclusão Social e Diversidade 🎯 Nível de…
Resolva com o TD
Por ser um espaço de formação por excelência, a educação é uma área privilegiada para falar de quais assuntos?
📚 Banca: 📅 Ano: 2025 📍 Tema: Inclusão Social e Diversidade 🎯 Nível de Ensino:…
Resolva com o TD
Os pontos de articulação (PA) são representados na estrutura dos recursos inerentes. Essa organização reflete a generalização de que existem cinco regiões do corpo–––––, –––––––, –––––––, ––––––– e ––––– assim, precisa-se da mão configurada e do ponto de articulação para dar início ao sinal:
Banca: Ano: Tema: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Enunciado da Pergunta: Os pontos de articulação (PA) são…
Resolva com o TD
A língua de sinais é muito mais complexa do que somente aprender sinais ou fazer alguns gestos, pois deve-se ter a capacidade visuoespacial, a qual tem sua base estruturada nos cinco parâmetros básicos dessa língua. São eles:
Banca: Ano: Tema: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Enunciado da Pergunta: A língua de sinais é muito…
Resolva com o TD
Nem sempre uma palavra terá um sinal sistematizado dentro dos cinco parâmetros em Libras, diante disso, este grupo de sinais pode variar devido ao regionalismo. Por exemplo, em Minas Gerais, uma palavra pode ser feita por meio da soletração, ao passo que, em Sergipe, há um sinal específico para ela.
Banca: Ano: Tema: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Enunciado da Pergunta: Nem sempre uma palavra terá um…
Resolva com o TD
São sinais sem aparência do que estamos acostumados como ‘gestos’ e não possuem formas convencionais. Na verdade, um leigo observará o sinal e não entenderá nada do que está sendo dito, não têm uma analogia com a realidade, e necessita, portanto, de um conhecimento de Libras para identificar os sinais no momento de uma sinalização, bem como uma noção para realizá-los. O texto se refere aos:001
Banca: Ano: Tema: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Enunciado da Pergunta: São sinais sem aparência do que…
Resolva com o TD
São sinais visualmente parecidos com os “gestos” que estamos acostumados a fazer em nosso dia a dia com qualquer pessoa, sem mesmo saber, os quais são utilizados em Libras. Apesar de serem conhecidos em boa parte do mundo, não são considerados sinais universais, mas transmitem o que estamos habituados como por exemplo para sinalizar a palavra feliz, choro, correr. O texto se refere aos:
Banca: Ano: Tema: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Enunciado da Pergunta: São sinais visualmente parecidos com os…
Resolva com o TD
Assinale V para a alternativa verdadeira e F para a falsa, e marque a alternativa correta:
Banca: Ano: Tema: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Enunciado da Pergunta: Assinale V para a alternativa verdadeira…
Resolva com o TD
São estratégias linguísticas que passam determinados significados ou mensagens, moldando sinais, incorporando personagens ou apenas usando a criatividade espacial para transmitir algum entendimento. Eles podem utilizar as configurações de mãos para expressar, por exemplo, o plural de algo (vários copos), e aparecer em situações de nível semântico (significado), sintático (organização e estrutura da frase) e morfológico (gênero, plural, modo, tamanho, etc.). O texto se refere ao conceito de:
Banca: Ano: Tema: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Enunciado da Pergunta: São estratégias linguísticas que passam determinados…